当前位置:首页 > 小学语文教学研究(03329) > 正文内容

字理识字的教学程序大体可概括为:读准字音,解析字理,识记字形,()。

高老师2年前 (2024-03-28)小学语文教学研究(03329)14

字理识字的教学程序大体可概括为:读准字音,解析字理,识记字形,()。

A.阅读课本

B.指导书写

C.教师教学

D.自主联想

正确答案是B

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://doc.20230611.cn/post/1131519.html

分享给朋友: