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简述小学语文课程评价的三种价值取向。

高老师2年前 (2024-03-28)小学语文教学研究(03329)15

简述小学语文课程评价的三种价值取向。

（1）目标取向的小学语文课程评价；（2）过程取向的小学语文课程评价；（3）主体取向的小学语文课程评价。

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