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小学语文教学研究(03329) > 正文内容
阅读教学中读写结合要注意防止哪几种倾向？
阅读教学中读写结合要注意防止哪几种倾向？
第一，只管阅读，忽视作文，读写分家；第二，在学生尚未读懂课文时就引导学生从读学写，让阅读为作文服务；第三，学习、借鉴只着眼于文章的形式。
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