小学语文课程评价在小学生的知识与能力方面应达到的目标
让学生学会汉语拼音;能说普通话;具有独立阅读的能力,有较丰富的积累,形成良好的语感;能借助工具书阅读浅易文言文;能根据日常需要,运用常见的表达方式写作;具有日常口语交际的基本能力;初步具有搜集和处理信息的能力。
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