小学语文课程评价的功能
导向功能、诊断功能、调节功能、激励功能、反思功能、鉴定功能。
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/1131303.html
上一篇:陈鹤琴将课程内容的组织方式称为( )
下一篇:简述温庭筠《更漏子》(柳丝长)中的对比手法。