简述义务教育阶段阅读教学的总目标

简述义务教育阶段阅读教学的总目标

具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累。形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与审美趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文：九年课外阅读总量应在400万字以上。