教师对文本的研读,主要内容有哪些?
了解作者写作意图,正确理解文本的主旨;找准训练点,引导学生自主学习、拓展和延伸,形成富有个性化和创建性的意义构建。教师对文本的研读还要有自己独特的个性化的体验,要有时代感,与时俱进,也要充分尊重学生的心理特征,尊重学生的独特体验,不可千篇一律,千人一面,老生常谈,人云亦云。
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/1131229.html
上一篇:祖辈参与学前儿童的家庭教育,具有哪些心理状态?
下一篇:从规模的角度可以将商务流程分为三类,行业商务流程属于