三要素之间的关系

三要素之间的关系

语文教师与学生的关系表现为教师要根据“学情”来传递教学信息，并以自己的情绪感染学生，学生则从中获得知识，反馈信息，教师进行调控。语文教师与教材的关系表现为：语文教师从语文教材中提炼信息、处理信息，语文教材对教师信息提炼、处理有一定的控制。学生与语文教材的关系表现为学生从语文教材中能动地接受信息，语文教材对学生信息的接受起着调节、控制的作用。这三种关系在语文教学中并非泾渭分明，而是相互渗透、交织在一起的。另外，这三种关系在语文教学中侧重点并不相同，不后的侧重点则表现为不同的教学模式。