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识字教学的目标根据知识和能力、过程和方法、_____三个维度设计,构成一个立体、多元的目标体系。

高老师2年前 (2024-03-28)小学语文教学研究(03329)21

识字教学的目标根据知识和能力、过程和方法、_____三个维度设计,构成一个立体、多元的目标体系。

情感态度和价值观

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