如何理解德国师范教育实行的两个阶段训练制度?

如何理解德国师范教育实行的两个阶段训练制度?

德国的师范教育多数州实行两个阶段训练制度。第一阶段为在高等学校学习阶段，师范生在学习阶段结束后，经第一次国家考试获得见习生资格;第二阶段为见习阶段，师范见习生在专设的见习师范习明纳完成见习训练，训练结束，经第二次国家考试，取得教师资格证书，成为国家官员，这时如受学校聘请便可成为正式教师;如没有学校聘请，便成为失业者，前者终身享受教师待遇。在第一阶段训练中，课程一般有各种教育学科、执教学科及其教学论、学校实践;在第二阶段训练中，师范见习生除听课和试教外，进一步进行心理学和教学论等的理论学习和探讨。