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简述比较教育的“社会科学方法时代”的反省期，具有广泛影响的一些争论的问题。
简述比较教育的“社会科学方法时代”的反省期，具有广泛影响的一些争论的问题。
1、关于结构功能理论分析框架的争论；2、关于比较教育中意识形态的争论；3、关于依赖理论的争论。
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