科学量化法
美国比较教育学家诺亚和埃克斯坦提出的比较教育研究方法。“科学量化法”包括六个步骤:确定问题、提出假说、明确概念和指标、选择个案、收集数据资料、处理数据,说明结果。诺亚和埃克斯坦提出的这套注重计量和经验实证的比较教育研究方法,促进了出较教育研究方法的科学化和精确化。
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