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简述二战后各国的学前教育改革发展趋势的共同特征

高老师2年前 (2024-03-28)比较教育(00472)22

简述二战后各国的学前教育改革发展趋势的共同特征

1,加强学前教育与小学教育的衔接;2,注重对学前教育质量的改进;3,树立幼儿全面发展的整体观;4,扩展学前教育的内容体系;5,提高学前教育师资水平

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