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幼儿常规

高老师2年前 (2024-03-27)学前教育研究方法(03657)60

幼儿常规

幼儿的行为常规。具体来说就是教师将幼儿一日活动的各个环节有顺序地制定一系列的行为规范，让幼儿经常固定地执行，从而形成良好的习惯。

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