简述格赛尔关于儿童发展中表现出的不同成长类型。
格赛尔在研究行为模式中的个别差异时,认为儿童在发展质量高或低的阶段交替中,会表现出不同的成长类型,每个儿童总是归属于其中一个类型。(1分)他们假设有三种:(1)成长慢;(1分)(2)成长快;(1分)(3)成长不规则。(1分)
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