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儿童的发展由上而下，由中心向边缘，由粗大动作向精细动作发展。这体现了

高老师2年前 (2024-03-27)儿童发展理论(12350)16

A.机能不对称的原则

B.相互交织的原则

C.发展方向的原则

D.个体成熟的原则

正确答案是C

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