当前位置:首页 > 儿童发展理论(12350) > 正文内容

家庭、学校、同伴群体这三个微观系统的相互作用,构成了微观系统之外的

高老师2年前 (2024-03-27)儿童发展理论(12350)19

家庭、学校、同伴群体这三个微观系统的相互作用,构成了微观系统之外的

A.中间系统

B.内层系统

C.外部系统

D.宏观系统

正确答案是A

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://doc.20230611.cn/post/1103164.html

分享给朋友: