按照标准内容的性质,标准可分为
A.安全标准
B.基础标准
C.技术标准
D.管理标准
E.工作标准
正确答案是CDE
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教育测量是借助一定的工具,对教育现象的实态作出事实判断,并赋予一定意义上的数值的过程。