当前位置:首页 > 教育心理学(02111) > 正文内容

学生对知识的理解可以由低到高分为四种,其中最高水平是

高老师2年前 (2024-03-27)教育心理学(02111)17

学生对知识的理解可以由低到高分为四种,其中最高水平是

A.解释的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.创造性理解

正确答案是D

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://doc.20230611.cn/post/1062947.html

分享给朋友: