当前位置:首页 > 教育心理学(02111) > 正文内容

有意义学习

高老师2年前 (2024-03-27)教育心理学(02111)23

有意义学习

符号代表的新知识与学生认知结构中已有的适当知识建立非人为实质性的联系的过程。简言之:就是符号与符号组合获得心理意义的过程。

扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。

版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。

本文链接:https://doc.20230611.cn/post/1062712.html

分享给朋友: