教学策略
教学策略是实现教学目标的方式。教学策略设计以学习理论为依据,既要符合教学内容、教学目标的要求,适合教学对象的特点,还要考虑当地教学条件的可能性。
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上一篇:某县城共有居民60000户,现欲采用简单随机抽样(重复抽样)的方法,进行一次居民家庭鸡肉户均年消费量的抽样调查。调查要求把握程度为95.45%(Z=2),户均年消费量的允许误差为1千克,根据以往的调查数据,知道该县居民家庭鸡肉户均年消费量的标准差为4千克。问应抽取多少户作为样本?
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