学生利用头脑中已经掌握的“水果”的概念来学习“苹果”的概念,这种同化模式属于
A.上位学习
B.下位学习
C.附带学习
D.并列结合学习
正确答案是B
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高中生在心理上将自我分为“( )”和“( )”两部分。这种自我意识的分化使他们体验到自我的矛盾性。
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