师生相互作用的设计可分为( )
A.讨论
B.个案研究
C.角色扮演
D.模拟
E.商量
正确答案是ABCD
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()的特点是把复杂的系统分解为若干子系统(要素),利用人们的实践经验和知识,以及电子计算机的帮助,最终将系统构建成一个多级递阶的结构模型。
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