师生相互作用的设计可分为( )
A.讨论
B.个案研究
C.角色扮演
D.模拟
E.商量
正确答案是ABCD
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以下两题中的程序代码分别是用C帮C++语言编写的“求一元二次方程根”的C和C++程序代码,任选其中一题作答,两题都做仅算第一题的分数。(1) 已编写C程序代码如下: