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教室内突然出现鲜艳的挂图,就会引起学生的无意注意,这利用了客观刺激物的( )

高老师2年前 (2024-08-13)教育心理学(02111)21

教室内突然出现鲜艳的挂图,就会引起学生的无意注意,这利用了客观刺激物的( )

A.新异性

B.强度

C.活动变化

D.对比关系

正确答案是A

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