简述布鲁纳的教育目标观。
(1)学校应该鼓励学生们发现他们自己的猜测的价值和改进的可能性;(2)应该是发展学生们运用“思想”解答问题的信心;(3)培养学生的自我推进力,引导学生们独自运用各种题材;(4)培养“经济地使用思想”的能力;(5)发展理智上的忠诚。
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