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学前儿童发展(12340) > 正文内容
幼儿在道德判断时,往往只注重行为的后果,认为受赞扬的行为就是好的,受惩罚的行为就是不好的。根据科尔伯格的理论,幼儿的这种道德水平是
幼儿在道德判断时,往往只注重行为的后果,认为受赞扬的行为就是好的,受惩罚的行为就是不好的。根据科尔伯格的理论,幼儿的这种道德水平是
A.以工具性目的为取向
B.以服从和惩罚为取向
C.以社会契约为取向
D.以维持社会秩序为取向
正确答案是B
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