学前儿童想象夸张的原因有哪些?
(1)认知水平的限制;(2)情绪影响:(3)表现能力的局限。
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设计一个故障显示控制电路,要求两台电机A和B正常工作时,绿灯Fˇ1亮;一台电机有故障时,黄灯Fˇ2亮;两台电机同时有故障时,红灯Fˇ3亮。规定电机有故障时为“1”,正常工作时为“0”;灯亮为“1”,不亮为“0”。要求:(1)列出逻辑真值表;(2)写出Fˇ1、Fˇ2、Fˇ3的最小项表达式;(3)用2-4译码器和门电路实现该逻辑电路,完成题41图的连接。