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教师应怎样提高幼儿的注意的稳定性？
教师应怎样提高幼儿的注意的稳定性？
（1）教学内容应符合幼儿发展水平，难易得当。
（2）教师应使用新颖、丰富的教学方式和方法。
（3）小班到大班的活动时间应有所区别，活动内容要丰富多样，集体活动时间不宜过长。
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