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学前儿童发展(12340) > 正文内容
2岁多的儿童玩橡皮泥时，往往没有计划性，橡皮泥揉成团就说是包子，搓成条就说是面条，用手压扁了就说是大饼。这反映该年龄阶段儿童具有
2岁多的儿童玩橡皮泥时，往往没有计划性，橡皮泥揉成团就说是包子，搓成条就说是面条，用手压扁了就说是大饼。这反映该年龄阶段儿童具有
A.具体形象思维特点
B.直觉行动思维特点
C.象征性思维特点
D.抽象逻辑思维特点
正确答案是B
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