幼儿园教学活动
是指教师根据幼儿园教育目标和任务,结合社会需求和幼儿身心发展规律而专门设计的多种形式的、有目的、有计划地引导幼儿生动活泼、主动学习的活动。幼儿园教学活动的特点:幼儿园教学活动本身具有较强的计划性、组织性和教师的指导性,同时,幼儿身心发展的特性决定了幼儿园教学活动还具有整合性、直接经验性、生活性、趣味性等多个特点。
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