学前特殊儿童教育(00883) 第77页 - 学前特殊儿童教育(00883)

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下列造成智力落后的原因中，属于出生前的原因的是

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对智力落后儿童进行教育训练时，要经常性地、反复地进行，不能一蹴而就，一劳永逸，这体现了早期教育的

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我们经常说的“十聋九哑”,所指的语言障碍类型属于

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要矫治儿童的构音障碍，第一步要做的工作是

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最早采用“自闭症”一词来描述有极度退缩行为的是

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认为孤独症的产生源于神经系统的器质性病变、机能障碍、感觉器官机能失调及生化因素，这是

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泰伦鲍姆提出了天才的社会心理学定义，认为天才儿童是由五项因素交互作用而产生的，这五项因素不包括

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瑞文联合推理测验是一种非文字智力测验，适用年龄是

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儿童心理治疗包括五个重要的因素，其中，治疗的中介物是一个至关重要的因素，最主要的中介物是

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第一个将游戏用于心理治疗的是

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关于开展对特殊需要儿童的语言矫治工作，下列观念错误的是

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下列语言矫治的具体方法不属于多重刺激法的是

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幼儿表现出很少说话或不愿和同伴交往、接触。智力迟滞，不会自己穿衣服和吃饭等，这些问题行为的表现属于

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