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教育学（一）(00429)
教育学（一）(00429)
提出“教育即生长”、“从做中学”观点的教育家是
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
27
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教师的专业化尝试始于17世纪后创立的
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
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“古之王者，建国君民，教学为先。”这种教育目的论属于
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
20
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下列选项中，属于德育社会性功能的是
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
20
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根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
17
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“范例教学模式”的创立与倡导者是
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
18
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我国中小学运用最广泛、最普遍的教学方法是
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
20
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班主任工作的首要任务是
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
17
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下列不属于着重调整情感的心理咨询方法是
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
16
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一门课结束后，教师编制一套试题，全面考查学生掌握情况的测验是
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
18
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《中华人民共和国教育法》颁布于
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
17
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教育
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
27
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教师培训
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
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课程
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
21
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学校咨询与辅导
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
21
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形成性评价
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
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简述学校教育与家庭教育相互配合的主要方法。
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
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简述中小学智育的主要任务。
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
20
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简述教师运用讲授法的基本要求。
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
19
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我国《教育法》对学生应享有的权利有哪些规定？
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
21
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在教育与儿童发展的关系上，为了实现教育在儿童身心发展中的主导作用，需要把 握哪几方面的要求？
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
16
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联系实际阐述我国中小学教师应具备的职业道德素养。
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
17
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联系实际阐述落实我国教育目的应处理好的几个关系。
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
19
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以下是陈老师在“地球自转与公转”一课中的教学片段： 师：假如我站在这里当作太阳，请一位同学手捧地球仪模仿地球绕着太阳公转。 生A:（捧着地球仪随便地围绕老师转了一圈） 师：大家思考一下，同学A转得对不对？哪个同学再来转一下？ 生B:（捧着地球仪，一边使地球仪由西向东自转，一边围绕老师逆时针公转） 师：同学B纠正了同学A的一些错误，是否完全转对了呢？请同学讨论一下。 （顿时，同学们开始热烈讨论，有的说转对了，有的说转错了，还有……） 生C:（捧着地球仪，一边由西向东自转一边保持地轴方向不变围绕老师
高老师
2个月前
(07-12)
教育学（一）(00429)
21
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英国哲学家洛克在《教育漫话》中所阐明的教育思想是（）。
高老师
6个月前
(03-27)
教育学（一）(00429)
21
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