现代学校人力资源管理(10489)

下列不属于教师供需预测与平衡的是

高老师4个月前 (06-05)现代学校人力资源管理(10489)15
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处于______的学校,追求的目标是成为区域内的优质教育资源高地。

高老师6个月前 (03-26)现代学校人力资源管理(10489)13
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学校通过“第三者”对聘用教师候选人进行背景调查,其中的“第三者”不包括

高老师6个月前 (03-26)现代学校人力资源管理(10489)11
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下列不属于面试场所必须符合的条件是

高老师6个月前 (03-26)现代学校人力资源管理(10489)12
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教师生涯发展目标中的中期目标是

高老师6个月前 (03-26)现代学校人力资源管理(10489)11
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绩效管理系统的起点是

高老师6个月前 (03-26)现代学校人力资源管理(10489)16
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学校组织内物质利益分配必须遵循的原则是

高老师6个月前 (03-26)现代学校人力资源管理(10489)12
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______是学校文化建设的核心。

高老师6个月前 (03-26)现代学校人力资源管理(10489)14
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校长的领导力通过______来实现。

高老师6个月前 (03-26)现代学校人力资源管理(10489)14
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制定学校年度人力资源计划包括

高老师1个月前 (08-13)现代学校人力资源管理(10489)19
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学校在人力资源开发中需要开展好集体教研,其原则包括

高老师6个月前 (03-26)现代学校人力资源管理(10489)17
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学校人力资源规划的意义和作用包括

高老师6个月前 (03-26)现代学校人力资源管理(10489)15
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教师人力资源总体规划包括

高老师5个月前 (04-16)现代学校人力资源管理(10489)18
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教师人力资源需求预测的定量方法有

高老师6个月前 (03-26)现代学校人力资源管理(10489)16
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影响一所学校教师外部供给的因素有

高老师6个月前 (03-26)现代学校人力资源管理(10489)16
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良好的教师职业生涯设计应具有的特性有

高老师6个月前 (03-26)现代学校人力资源管理(10489)15
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DISC测评法的四个字母代表

高老师4个月前 (06-03)现代学校人力资源管理(10489)16
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学校文化具有的功能有

高老师6个月前 (03-26)现代学校人力资源管理(10489)15
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学校人力资源领导的类型有

高老师4个月前 (05-15)现代学校人力资源管理(10489)16
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人力资源开发的重要内容就是开展有效的教师培训

高老师2个月前 (08-01)现代学校人力资源管理(10489)15
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学校文化是有形的

高老师6个月前 (03-26)现代学校人力资源管理(10489)14
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学校传统的人事管理以“”为中心。

高老师6个月前 (03-26)现代学校人力资源管理(10489)12
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学校的教师需求是一种派生需求

高老师1个月前 (08-17)现代学校人力资源管理(10489)16
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教师上岗试用一般为9个月。

高老师6个月前 (03-26)现代学校人力资源管理(10489)13
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SWOT分析法中的W代表机会

高老师2个月前 (07-30)现代学校人力资源管理(10489)17
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