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学前儿童健康教育(30004)
学前儿童健康教育(30004)
学前儿童健康教育要结合不同年龄幼儿的身心发育特点、季节、地区、生活条件等情况，有的放矢进行教育，这体现了学前儿童健康教育的（ ）原则。
高老师
6个月前
(03-28)
学前儿童健康教育(30004)
16
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健康教育的目标、内容是为了幼儿生活，是源于生活，并从生活中学、生活中用、生活中去发展的。这体现了学前儿童健康教育的（ ）原则。
高老师
4个月前
(05-23)
学前儿童健康教育(30004)
16
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健康教育是一种螺旋式的反复实践认识的过程，这说明了学前儿童健康教育具有（ ）
高老师
4个月前
(05-12)
学前儿童健康教育(30004)
23
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有机体从良好健康至不健康或从完好至疾病连续谱上所呈现的状态，在此过程中有许多变化。这体现了健康的（ ）特点。
高老师
6个月前
(03-28)
学前儿童健康教育(30004)
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身体健康的人不是消极被动地接受外界环境，而是积极主动地去适应周围的生活环境，对疾病进行有效抵抗。这体现了健康的（ ）特点。
高老师
6个月前
(03-28)
学前儿童健康教育(30004)
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人们的衣、食、住、行、休息、娱乐、社会交往等各个方面都会影响学前儿童的健康，这体现了哪一类因素的影响（ ）
高老师
6个月前
(03-28)
学前儿童健康教育(30004)
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简述学前儿童健康教育评价的方法
高老师
6个月前
(03-28)
学前儿童健康教育(30004)
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简述学前儿童健康教育评价的意义
高老师
6个月前
(03-28)
学前儿童健康教育(30004)
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简述组织学前儿童环境教育活动应注意的问
高老师
6个月前
(03-28)
学前儿童健康教育(30004)
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简述学前儿童环境教育的目标
高老师
6个月前
(03-30)
学前儿童健康教育(30004)
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简述学前儿童环境教育的内容
高老师
5个月前
(05-08)
学前儿童健康教育(30004)
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简述学前儿童环境教育的意义
高老师
6个月前
(03-28)
学前儿童健康教育(30004)
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简述组织学前儿童安全教育活动时应注意的问题
高老师
6个月前
(03-28)
学前儿童健康教育(30004)
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简述学前儿童安全教育的内容
高老师
6个月前
(03-28)
学前儿童健康教育(30004)
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简述消防安全教育的主要内容
高老师
6个月前
(03-28)
学前儿童健康教育(30004)
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简述学前儿童发生意外事故的原因
高老师
3个月前
(06-26)
学前儿童健康教育(30004)
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简述学前儿童的安全教育的意义
高老师
6个月前
(03-28)
学前儿童健康教育(30004)
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简述学前儿童身体保健和生活自理教育活动设计应注意的问题
高老师
6个月前
(03-28)
学前儿童健康教育(30004)
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简述学前儿童身体保健和生活自理教育的组织应该注意的问题
高老师
3个月前
(07-03)
学前儿童健康教育(30004)
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简述器官卫生保护的主要内容
高老师
6个月前
(03-28)
学前儿童健康教育(30004)
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简述学前儿童身体保健和生活自理教育的内容
高老师
6个月前
(03-28)
学前儿童健康教育(30004)
24
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简述学前儿童身体保健和生活自理教育的意义
高老师
3周前
(09-01)
学前儿童健康教育(30004)
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简述学前儿童早操活动的组织与指导
高老师
6个月前
(03-28)
学前儿童健康教育(30004)
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简述学前儿童体育教学活动的组织与指导
高老师
6个月前
(03-28)
学前儿童健康教育(30004)
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简述学前儿童体育锻炼的常用组织形式
高老师
2个月前
(07-26)
学前儿童健康教育(30004)
19
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