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团队管理(10426)

将TPD法中的13个关键绩效指标得分进行比较,低绩效指标得分是多少()。

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下列知识型团队绩效评价指标中,是面向未来的、个性化指标的是()。

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团队绩效评价流程的哪一阶段强调获取技能与资源,而非定义技能与资源()。

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SMART原则中,S代表的是()。

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不占权重,但如果未达标准,团队的整体业绩要乘以一定比例的系数的团队绩效指标是()。

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下列知识型团队绩效评价指标中,不属于事后考核的是()。

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当团队的主要任务是满足客户的需求时,采用何种团队绩效测评方法最有效()。

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工作绩效的内涵和外延都会随着组织经营管理需要的变化而变化,这体现了绩效的哪一特点()。

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绩效管理的核心是()。

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深度汇谈的基础是()。

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强调团队学习是一种发生在团队成员之间的知识转移的学习理论是()。

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最值得推荐的团队学习修炼方法是()。

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头脑风暴法的提出者是()。

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学习型团队提倡的组织结构是()。

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被称为组织“全面增强体质”的一剂良药的是()。

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关于共同愿景描述不正确的是()。

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团队成员的认知能力、个性特征及团队成员间的个体差异属于()。

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性格温和、敏感,但遇上危机时刻却缺乏决断力的角色是()。

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主要价值在于让团队成员“从外部”来看待他们自己,思考自己交往的个人风格,有助于团队作为一个整体有效运行的团队建设方法是()。

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被称为“咨询服务之父”的是()。

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提出团队中存在九种潜在角色的是()。

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团队领导者最直接、最有效地识别需求的方法是()。

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下列关于团队建设描述不正确的是()。

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保证团队拥有的资源、战略和需求支持足以完成它的任务的团队建设原则是()。

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有效团队的显著特征是()。

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