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儿童发展理论(12350)
儿童发展理论(12350)
习性学的核心是( )
高老师
6个月前
(03-27)
儿童发展理论(12350)
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根据吉布森知觉学习理论,在幼儿教育中,应努力创设活动环境,让幼儿发挥知觉( )
高老师
6个月前
(03-27)
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儿童建立亲子依恋的关键时期在( )
高老师
6个月前
(03-27)
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冯德在德国莱比锡建立第一个心理实验室的时间是()
高老师
6个月前
(03-27)
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心理发展机械论的哲学理论提出者是()
高老师
6个月前
(03-27)
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格赛尔双生子爬楼梯实验发生在()
高老师
6个月前
(03-27)
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婴儿用眼睛追随一个运动的物体,这属于()
高老师
6个月前
(03-27)
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儿童成长过程中的周期性变化不是随意的,这种变化是受某种机制的影响而形成的,这种机制是()
高老师
6个月前
(03-27)
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经典行为主义的代表人物是()
高老师
6个月前
(03-27)
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斯金纳将行为分为两类,即应答性行为和()
高老师
2个月前
(07-10)
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《日常生活心理病理学》的作者是()
高老师
6个月前
(03-27)
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人格的控制系统是()
高老师
6个月前
(03-27)
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一部分心理机能在某一阶段得到过度满足或过度失望而停留在原先阶段,不再继续发展到下一阶段的心理现象是()
高老师
6个月前
(03-27)
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影响儿童信任感发展的重要因素是()
高老师
6个月前
(03-27)
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个体内部和外部之间的不平衡和不稳定感被称为()
高老师
6个月前
(03-27)
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个体认知结构的不断建构和转换的心理过程是()
高老师
6个月前
(03-27)
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皮亚杰认为介于象征性游戏与心理映像之间的是()
高老师
6个月前
(03-27)
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儿童心理机能由低级向高级发展的标志是()
高老师
6个月前
(03-27)
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3岁以下儿童的学习依据是()
高老师
6个月前
(03-27)
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抓握反应实验表明知觉活动具有()
高老师
3周前
(09-04)
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鸟类的印刻反射反映了学习的()
高老师
6个月前
(03-27)
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习性学的核心是()
高老师
6个月前
(04-02)
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影响依恋发展的因素有()
高老师
6个月前
(03-27)
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格赛尔认为,个体的发展取决于成熟,而成熟的顺序取决于先天遗传素质。
高老师
6个月前
(03-27)
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弗洛伊德的儿童心理发展是指心理性欲的发展。
高老师
4个月前
(05-12)
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