论述布鲁纳学习理论在教学中的应用。
(1)合理组织学生的发现学习:A.向学生提出富有启发性的问题B.向学生提供适当的材料C.鼓励学生观察和思考D.以适当的提问引导学生的思考E及时提供反馈,正确引导学生(2)注意帮助学生掌握学科的基本结构:A.选择利于深化与拓展的知识B.指出新旧概念原理的关系C.不纠缠过分琐碎的知识D.经常组织复习和练习
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