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“多通道参与”

高老师2年前 (2024-03-27)学前儿童音乐教育(00397)12

“多通道参与”

所谓“多通道参与”是指在音乐欣赏活动中调动儿童的多种感觉器官（如听觉、视觉、运动觉、言语知觉等）协同参与，以更好地丰富和强化儿童对音乐的理解，体验并享受音乐艺术的美。

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