幼儿园韵律活动的全面发展教育目标。

幼儿园韵律活动的全面发展教育目标。

（1）发展幼儿的艺术思维能力和造性艺术表达的能力；
（2）发展幼儿的情感体验、情感表达能力进行自我情感调控的能力；
（3）发展幼儿的自我认识、自我管理、自我发展能力和积极、独立的个性品质；
（4）发展幼儿守纪、负责、公正以及能合作、善交往的良好社会性品质。