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简述建国初期我国幼教行政管理的主要成绩
简述建国初期我国幼教行政管理的主要成绩
1）确立了幼儿教育的性质和任务。我国幼儿教育兼具教育性和福利性双重性质。 （2）确立了幼儿教育事业发展方针。 （3）明确了托幼机构的领导职责。 （4）加强对幼儿园管理的规范化。 （5）重视幼教干部与师资的培养与培训工作。
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