编制发文字号的作用是( )。
A.可作公文的代号使用,便于查询和引用
B.便于统计发文数量
C.便于分清发文者的责任
D.便于收文机关和档案部门对公文的管理
E.加强文件的保密性
正确答案是ABD
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有如题54图所示学生成绩表,完成以下操作:(1)计算出每个学生的总评成绩,它等于期中成绩的30%加上期末成绩的70%(保留2位小数)。(2)按总评成绩的降序排列所有记录。操作完成后以原文件名保存文件。
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