在西方教育史上,与实质教育论相对立的课程论是
A.形式教育论
B.经验课程论
C.分科课程论
D.活动课程论
正确答案是A
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/754720.html
上一篇:应用市场法进行资产评估必须具备的前提条件是()
下一篇:社会保障制度作为一种( )手段,还是社会不同群体收入分配的“调节器”,通过保障人们的基本生活需要,实现社会公平,最终达到共同富裕的目的。