标志着教学过程理论形成的是()
A.杜威的五步教学法
B.赫尔巴特的五段教学法
C.孔子提出的“学而不思则罔,思而不学则殆”
D.巴班斯基教学过程最优化的理论
正确答案是B
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对各个工作岗位及其承担者的资格条件、职责任务、工作程序、权限范围、纵横关系,以及对履行职、责、权情况的考核、奖惩等作出明确规定的一种既治事又管人的人事制度是( )