( )是一种分析学校绩效的较普遍和传统的方法,由教育主管机关制订一套学校绩效的指标体系,通过学校工作的最后结果来检验学校的绩效,达到标准就是绩效高,反之就是绩效低。
A.环境适应模式
B.目标模式
C.需求满足模式
D.投入—产出模式
正确答案是B
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