结合实际阐述儿童个体发展的普遍特点。
(1)儿童的身心发展具有顺序性。 (2)儿童的身心发展具有不平衡性。 (3)儿童的身心发展具有阶段性。 (4)儿童的身心发展具有个别差异性。 (5)儿童身心发展具有分化与互补的协调性。
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