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教育学（一）(00429) > 正文内容
学生学习的知识不是本人亲身获得的，而是现成的、前人认识的结果，主要表现为书本知识和理论知识。这说明教学认识过程具有
学生学习的知识不是本人亲身获得的，而是现成的、前人认识的结果，主要表现为书本知识和理论知识。这说明教学认识过程具有
A.间接性
B.直接性
C.依附性
D.教育性
正确答案是A
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