能够由一位或数位决策者在相对有限的备选方案中进行选择的公共政策问题是( )
A.结构优良问题
B.结构适度问题
C.结构不良问题
D.结构优秀问题
正确答案是B
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上一篇:指出下述材料中老师所运用的教学原则,并结合案例讨论贯彻该原则的基本要求。 某小学的张老师在讲授《喜鹊》一文前,考虑到许多学生没有近距离观察过真正的喜鹊,于是,除了要求大家预习课文外,还专门找来喜鹊的标本和视频资料。 第二天上课—— 老师:你们谁能说一下喜鹊的特点? 学生A:喜鹊有一条修长的尾巴。 学生B:喜鹊喜欢“喳喳”叫。 学生C:喜鹊喜欢捕食害虫。 大部分同学只是简单地重复书上对喜鹊的描写。 老师:大家想不想看看真正的喜鹤? 学生:想! 于是,张老师拿出
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