简述实践是认识发展的动力。
实践的发展不断提出认识的新课题,推动认识发展;实践给解决新课题提供经验资料,提供认识工具和技术手段;锻炼和提高人们的认识能力。
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《宪法》第( )条规定了国家“发展学前教育”、“鼓励集体经济组织、国家企事业组织和其他社会力量依据法律规定举办各种教育事业”。