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把政策划分为实质性政策与程序性政策的学者是（）。

高老师2年前 (2024-03-27)公共政策(00318)13

把政策划分为实质性政策与程序性政策的学者是（）。

A.詹姆斯·M·布坎南

B.戴维·伊斯顿

C.詹姆斯·安德森

D.帕顿·沙维奇

正确答案是C

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上一篇：请结合学前儿童社会教育活动评价，对以下活动进行分析、评价。
节约用水（大班）
许多幼儿不懂得节约用水，如洗手时总不注意关紧水龙头，在保温桶的水龙头处接水喝时，一个幼儿接完水后也不关水龙头，下一个幼儿就把水杯伸过去。教师虽然经常提醒幼儿节约用水，但效果都不理想，便设计了一次社会教育活动。
A.教师带幼儿散步，让幼儿发现窗户上有泥点；孩子在玩娃娃家时发现小床脏了；孩子进行手工活动，手上沾满了胶水；保育员拿来打焉的花请幼儿想办法等。
B.让幼儿找水。幼儿无法找到

下一篇：设总体X服从正态分布N(μ，σ²)，x₁，x₂，…，x_n为取自X的容量为3的样本，则μ̂的三个估计量μ₁=(1/3)x₁+(1/3)x₂+(1/3)x₃，μ₂=(3/5)x₁+(2/5)x₂,μ₃=(1/2)x₁+