于老师总是根据学生不同的学习基础设计课堂提问和练习。这表明于老师()。
A.遵循教学规律,实现学生全面发展
B.关注学生差异,促进全体学生发展
C.注重分层教学,促进学生均衡发展
D.注重循序渐进,实现师生教学相长
正确答案是B
扫描二维码免费使用微信小程序搜题/刷题/查看解析。
版权声明:本文由翰林刷题小程序授权发布,如需转载请注明出处。
本文链接:https://doc.20230611.cn/post/650318.html
上一篇:根据案例分析回答下列问题。相传,古代有个秀才,在面对三个不同的对象即官员、商人、学士的同样问话时,其回答因人而异,并非千篇一律。官员、商人、学士都问秀才:“什么贵,什么重,风吹什么动,什么里面能藏凤?”秀才对官员说:“官位贵,官印重,风吹官袍动,官衙里面能藏风。”面对商人的回答则是:“金子贵,元宝重,风吹银票动,红罗帐里能藏凤。”对学士的回答又是一种格调:“书为贵,情为重,风吹秋波动,君心深处能藏凤。”官员、商人、学士都对秀才的回答感到满意。问题:(1)什
下一篇:从提出者的角度划分,信息需求主要来源于上级机关下达的需求、信息用户提出的需求和____提出的需求。